Service pluridisciplinaire d’aide en OR pour les francophones expatriés

Un suivi à l’international

Nous connaissons les défis de l’expatriation ; déménager et devoir trouver une ressource de qualité. Plus besoin de vous en inquiéter ! En cas de déplacement, de voyage ou de maladie, le suivi de votre enfant est poursuivi en prenant en considération le fuseau horaire. 

Un suivi en ligne

Nous rejoignons l’intérêt pour la technologie de la nouvelle génération. Le confort de votre maison et le respect de votre routine sont pris en compte. Nous remarquons que l’autonomie et la motivation au travail augmentent.

 

Un suivi professionnel et régulier

Nous assurons un suivi professionnel avec des personnes diplômées de l’université. Le suivi est hebdomadaire pour permettre de réels progrès et pour ainsi favoriser la motivation aux apprentissages. Les séances sont d’une durée et d’une fréquence en accord avec les besoins de votre enfant.

Un suivi « sur mesure »

Nos professionnels connaissent le système scolaire français et québécois et l’intervention est adaptée aux besoins et aux intérêts de votre enfant, selon les objectifs visés. Son rythme d’apprentissage est respecté. La manière dont il apprend sera repérée pour intervenir de manière efficace avec lui.
 

si votre enfant montre un ou plusieurs de ces signes :

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Comment Aideor peut vous aider

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Prévention

Comme ma collègue orthopédagogue Noéma Ruberto explique, comme nous allons voir le garagiste lorsque nous entendons un bruit dans notre voiture, avant d’être en panne sur l’autoroute, nous allons voir l’orthopédagogue pour prévenir toute difficulté.

Nous utilisons des jeux pédagogiques pour développer les fonctions exécutives, les habiletés langagières et la confiance en soi, par exemple, tout en favorisant la dimension du plaisir, bien sûr.

Renforcement

C’est l’occasion d’apprendre des méthodes de travail efficaces, qui suivront votre enfant jusqu’à sa vie professionnelle, ou d’avoir un accompagnement dans une matière spécifique qui lui permette de renforcer sa confiance en ses capacités scolaires.

Évaluation

Nos orthopédagogues évaluent d’abord les obstacles de l’élève dans le domaine du langage écrit, du raisonnement logico-mathématique et du développement psychomoteur afin de dresser un portrait de ses capacités et de ses faiblesses en lecture, en écriture et en mathématiques. Le regard lors de l’évaluation est également porté sur les stratégies et les processus cognitifs.

À la suite de l’évaluation, l’orthopédagogue peut recommander, selon les besoins de chacun :

– des conseils pour les parents afin d’appliquer certains procédés à la maison (guidance parentale);

-des idées pour les enseignants afin d’adapter les activités en contexte de classe ;

– la mise en place d’un renforcement scolaire (enseignant, coach scolaire) ;

– une intervention orthopédagogique sur l’apprentissage des stratégies d’apprentissage qui sont en cohérence avec le profil d’apprentissage de l’élève, celles-ci visant à corriger ou à compenser les difficultés repérées ;

– une évaluation complémentaire ou un suivi avec un autre spécialiste (orthophoniste, orthoptiste, phychologue,  neuropsychologue), afin de confirmer l’hypothèse du trouble repéré ;

– une rencontre avec un médecin, lorsqu’un nombre important d’informations pertinentes est amassé, de manière à poser un diagnostic sur un trouble en particulier.

Intervention

Nous vous proposons de remédier aux difficultés temporaires ou persistantes des élèves qui ont un diagnostic d’un trouble d’apprentissage en particulier ou non, en utilisant les compétences des orthopédagogues.

En orthopédagogie, nous prenons l’élève dans sa globalité. Dans le cas où l’élève nécessiterait l’aide d’un orthophoniste et d’un psychologue, nous facileterions votre accès, ayant des partenaires de qualité.

Accompagnement

Nos orthopédagogues sont spécialistes en guidance et répondent à vos questions. Les orthopédagogues apportent des conseils, fondés sur des recherches et des expériences, et donnent des outils concrets pour encore mieux adapter votre action.

Soutien gratuit

AIDEOR gère un groupe privé sur facebook pour offrir un lieu de soutien gratuit entre parents francophones expatriés. Joignez-vous à nous pour éviter le sentiment d’isolement, mais plutôt, pour : 
– poser vos questions en toute confiance
– partager vos besoins, vos témoignages, vos conseils, vos idées, vos expériences, vos recherches, du matériel, etc.
– échanger sur des cultures, des systèmes d’éducation, des manières de faire, des pédagogies, etc.
– aider les autres parents dans des démarches liées à la scolarité (aménagements, évaluations, inscriptions, etc.)
– inviter d’autres parents francophones qui habitent à l’international et qui ont des enfants qui vivent des défis scolaires
– aider la communauté à voir tous les enfants sous un jour évolutif et positif.

Publications en vedette

Articles

  • Du Québec à Manille, le parcours extraordinaire d’une orthopédagogue

Matériel

  • Aide-mémoire en écriture
  • Utilisation du logiciel Lexibar

Formations et conférences

  • Téléorthopédagogie
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Témoignage

« Nous avons fait appel à AIDEOR pour une consultation orthopédagogique de notre  fils Melchior (11 ans, en classe 6e au LFM). Nous cherchions à comprendre les sources de ses problèmes d’orthographe en français et à y trouver des solutions (les stratégies d’apprentissage à adopter).

Apres un interview approfondi avec les parents et après une session de travail avec Melchior –  la fondatrice a fait un bilan détaillé et a écarté la piste « dysorthographie ». Ensuite, elle nous a proposé un programme d’aide sur mesure pour notre fils.

Dès la 3e séance, nous avons pu constater un grand progrès de l’orthographe. Melchior semblait assimiler enfin des règles de grammaire et d’orthographe, faisait beaucoup moins de fautes d’inattention et il s’appliquait davantage dans son travail d’écriture.

Notre fils pu faire 14 séances de travail avec une orthopédagogue. Le progrès était grand et nous en étions très satisfait.

J’aimerais aussi mentionner que le travail effectué avec AIDEOR a eu impact positif sur la confiance en soi de Melchior.»

Agnieszka, maman de Melchior.

rendez-vous AIDEOR, appointment AIDEOR Première rencontre gratuite

Je prends contact !

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