Accompagnement continu
Différenciation pédagogique
- - - Établissement scolaire

Des ressources clé en main pour l'inclusion scolaire

Vous souhaitez améliorer les pratiques pédagogiques dans votre établissement scolaire et augmenter le sentiment de compétence professionnelle? Vous êtes au bon endroit pour trouver des réponses à vos besoins et surtout, pour voir des impacts positifs sur vos élèves.

Notre accompagnement permet à vos enseignants de poser toutes leurs questions selon leur expérience, leurs connaissances, leur pratique et leurs problématiques actuelles. Une rétroaction et une interaction sont garanties. 

Entrainement aux outils d'aide technologiques

L’utilisation d’un logiciel d’aide en lecture et en écriture permet aux élèves une motivation à l’entrainement du langage écrit et un accès à l’information. Le logiciel Lexibar par exemple vient en aide autant pour un lecteur débutant, que pour un élève en difficulté ou avec un trouble de l’acquisition de la lecture. 

Venez apprendre comment accorder certaines fonctions du logiciel en lien avec les besoins de vos élèves et des objectifs que vous avez ciblés.

Ou encore, inscrivez vos élèves pour que nous les entrainions dans leur utilisation efficace.

Pratiques pédagogiques efficaces

Plusieurs recherches montrent que l’enseignement explicite, l’enseignement transactionnel de stratégies ou même l’enseignement réciproque permettent aux élèves de mieux acquérir les notions. L’apprentissage coopératif est également un bon moyen de placer l’élève au centre de ses apprentissages pour une plus grande maitrise des acquis.

Vos apprentissages seront immédiatement transférables dans votre contexte de classe et vous obtiendrez des impacts positifs rapidement. 

Dépistage et Prévention

Près de 20% des enfants présentent des difficultés scolaires dont les causes sont multiples, et même souvent méconnues pour les troubles spécifiques des apprentissages, lesquels représentent environ 5% des enfants (un par classe). La prévention et le dépistage doivent donc être effectués par l’ensemble des enseignants afin d’agir le plus tôt possible ; rééducation appropriée, adaptations pédagogiques, soutien professionnel, etc. 

Notre accompagnement en continue vous permet de mieux connaitre les difficultés et les troubles d’apprentissage pour surtout mieux comprendre leurs répercussions sur les élèves et le contexte de classe. Ainsi, nous vous amenons à mieux repérer et à adopter une posture différente.

Pédagogie différenciée

La différentiation pédagogique vous permet, comme enseignant, d’obtenir un milieu d’apprentissage proactif qui favorisera la réussite de tous vos élèves. 

Nos formations vous permettent une réflexion sur votre pratique pour vous amener à différencier vos contenus, les processus, et les productions en fonction de la préparation, des intérêts et du profil d’apprentissage de vos élèves.

Ainsi, votre gestion de l’hétérogénéité de votre classe sera favorisée amenant tous vos élèves vers une plus grande participation de leur réussite. Il est ici question d’une clé de la conception universelle des apprentissages.

Découvrez tous nos moyens de vous aider à combler les besoins de vos élèves pour qu'ils soient en réussite scolaire

Prévention

Prévention des difficultés en lecture

Nous accompagnons vos enseignants dans l'utilisation d'un programme de prévention des difficultés en lecture.
Découvrir le programme de prévention

Dépistage

Dépistage des difficultés en orthographe

Nous accompagnons vos enseignants dans l'utilisation d'un outil de dépistage massif pour évaluer les difficultés en orthographe lexicale et grammaticale.
Découvrir l'outil de dépistage massif

Intervention

Intervention en petit-groupe

Nous accompagnons vos élèves en petit-groupe (maximum 6 élèves), selon une progression structurée, et en fonction des besoins communs ciblés.
Découvrir les domaines d'intervention

Évaluation

Évaluation des acquis

Nous évaluons les processus et les stratégies de vos élèves lorsque vos enseignants souhaitent connaitre la nature des difficultés, et pour mieux intervenir avec eux en classe.
Découvrir l'évaluation orthopédagogique

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