Ensemble pour faire grandir

l’éducation inclusive

Séjour professionnel d'Eugénie en France

Aideor, c'est qui ? C'est quoi ?

carte du monde avec des images d'enfants qui sont positionnés à plusieurs endroits
Nous sommes une équipe d’orthopédagogues spécialisés, qui accompagnons chaque année des centaines d’élèves en France et à l’international.
Notre mission : aider les jeunes à mieux apprendre, mieux s’organiser et mieux réussir.

Bienvenue sur la page spéciale Aideor en France !

Je suis ravie de vous accueillir ici. Durant mon séjour en France cet automne, je rencontre :

  • des enseignants, pour les accompagner dans leurs pratiques inclusives,
  • des universités et centres de formation, pour créer des projets conjoints en orthopédagogie,
  • des familles, pour soutenir leurs enfants dans leurs apprentissages,
  • des orthopédagogues et partenaires, pour renforcer la collaboration et l’innovation au service de la réussite des élèves.

Chez Aideor, notre mission est claire : rendre l’apprentissage plus accessible, concret et motivant pour chaque élève, partout dans le monde. 

Accompagnement vers la télépratique de l’orthopédagogie1

En résumé :

  1. Choisissez votre catégorie ci-dessous 
  2. Cliquez sur le bouton correspondant
  3. Remplissez le formulaire
  4. nous revenons vers vous rapidement!

Comment poursuivre nos échanges ?

Pour faciliter le suivi de nos rencontres et échanges, nous avons préparé plusieurs espaces dédiés. Sélectionnez ci-dessous la section qui correspond à votre profil.

Chaque section vous mènera vers un formulaire adapté à votre situation.
Remplir ce formulaire permettra à notre équipe de :

Vous êtes dans le domaine de l’enseignement ?

Nous accompagnons les enseignants dans la mise en œuvre de pratiques d’enseignement et d’apprentissage inclusifs, afin que chaque élève puisse progresser à son rythme.

Nous offrons :

  • des formations sur l’utilisation d’outils numériques comme Lexibar, FUSO, Evadi ou Tricoast Education,

  • des stratégies concrètes pour adapter la différenciation sans alourdir la charge de travail,

  • un soutien pour référer les familles d’élèves ayant des besoins particuliers,

  • et des ressources à partager avec vos collègues.

Recevez des outils d'inclusion scolaire à appliquer à l'école
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Vous représentez une université ou un centre de formation ?

Nous collaborons avec des institutions en France pour co-construire des formations en orthopédagogie et en inclusion scolaire.

Objectifs de nos partenariats :

  • partager notre expertise en téléorthopédagogie,
  • co-développer des programmes de formation continue,
  • et promouvoir la recherche appliquée sur les pratiques inclusives et les outils numériques.
Recevez des documents sur la téléorthopédagogie
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Vous êtes orthopédagogue ?

Rejoignez la communauté internationale ! 
Nous offrons aux orthopédagogues :

  • des formations continues en ligne,
  • des supervisions collaboratives,
  • des outils pour développer la pratique à distance,
  • et des opportunités de partenariats.
Recevez des ressources après l'atelier du colloque UOF
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Vous êtes un parent ?

Votre enfant rencontre des défis dans ses apprentissages ?
Nos orthopédagogues peuvent vous aider à comprendre ses besoins et à mettre en place des stratégies efficaces à la maison.

Nous proposons :

  • une première rencontre gratuite pour faire le point,
  • des accompagnements individuels ou en petits groupes,
  • des ressources et outils concrets pour soutenir les apprentissages.
Recevez notre trousse d'accompagnement pour parents
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Merci pour votre intérêt

Chaque contact contribue à faire grandir notre mission commune : favoriser la réussite éducative et l’inclusion pour tous.
Nous avons hâte de poursuivre la conversation avec vous

Et après ?

Une fois votre formulaire envoyé :

  1. Vous recevrez un courriel de confirmation automatique pour vous remercier de votre démarche.
  2. Notre équipe analysera votre demande afin d’identifier la meilleure suite à vous donner (rencontre, proposition de collaboration, ou ressources adaptées).
  3. Vous serez recontacté.e personnellement dans un délai de quelques jours pour planifier la prochaine étape.

Selon votre profil, cela peut être :

  • une rencontre découverte ;

  • un appel de coordination ;

  • ou un accès à un espace privé.

Notre objectif : que chaque personne rencontrée reparte avec une piste concrète, un outil ou une ressource utile pour favoriser la réussite des élèves. 

Merci de votre confiance et de votre engagement pour une éducation plus inclusive.