Un servicio de tutoría, educación y terapia del lenguaje accesible para todos, independientemente de la materia o el grado.

MONITOREO INTERNACIONAL

Conocemos los desafíos de la expatriación; moverse y tener que encontrar un recurso de calidad. ¡No hay que preocuparse! En caso de desplazamiento, viaje o enfermedad, el seguimiento de su hijo continúa, teniendo en cuenta la zona horaria. 

MONITOREO EN LÍNEA

Nos unimos al interés en la tecnología de nueva generación. Se tiene en cuenta la comodidad de su hogar y el respeto por su rutina. Notamos que la autonomía y la motivación en el trabajo aumentan.

MONITOREO PERSONALIZADO Y REGULAR

La intervención se adapta a las necesidades e intereses de su hijo, según los objetivos. Su ritmo de aprendizaje está respetado. Se identificará la forma en que aprende para intervenir de manera efectiva con él.

Proporcionamos un seguimiento semanal para permitir un progreso real y, por lo tanto, alentar la motivación para el aprendizaje. Las sesiones son de duración y frecuencia de acuerdo con las necesidades de su hijo.

SEGUIMIENTO CONFIDENCIAL

Nuestros especialistas están obligados por el secreto profesional. Nuestra plataforma es segura y permite un intercambio confidencial.

si votre enfant montre un ou plusieurs de ces signes :

Cómo AIDEOR puede ayudarlo :

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Prevención

Al consultar al médico para evitar molestias físicas, le recomendamos que evite cualquier dificultad académica, tan pronto como haya una duda sobre el aprendizaje de su hijo.

Usamos juegos educativos para desarrollar funciones ejecutivas, habilidades lingüísticas y confianza en sí mismo, por ejemplo, mientras promovemos la dimensión del placer, por supuesto.

Refuerzo

Es una oportunidad para aprender métodos de trabajo efectivos, que seguirán a su hijo hasta su vida profesional, o para tener apoyo en un tema específico que le permita fortalecer su confianza en sus habilidades académicas.

Valoración

Nuestros especialistas en pedagogía de educación especial evalúan en primer lugar los obstáculos del estudiante en el área del lenguaje escrito, el razonamiento lógico-matemático y el desarrollo psicomotor para dibujar un esquema de sus fortalezas y debilidades en lectura, escritura y matemáticas. El enfoque durante la evaluación también se centra en estrategias y procesos cognitivos.

Después de la evaluación, el especialista puede recomendar, de acuerdo con las necesidades de cada persona:

– consejos para que los padres apliquen ciertos procedimientos en casa (apoyo a los padres);

– ideas para profesores para adaptar las actividades en el contexto del aula;

– la implementación de refuerzo escolar (profesor, entrenador escolar);

– una intervención sobre el aprendizaje de estrategias de aprendizaje que sean consistentes con el perfil de aprendizaje del alumno, con el objetivo de corregir o compensar las dificultades identificadas;

– una evaluación adicional o seguimiento con otro especialista (logopeda, ortoptista, psicólogo, neuropsicólogo), para confirmar la hipótesis del trastorno identificado;

– una reunión con un médico, cuando se recopila una cantidad significativa de información relevante, para hacer un diagnóstico de un trastorno en particular.

Intervención

Le sugerimos que remedie las dificultades temporales y persistentes de los estudiantes que tienen un diagnóstico de discapacidad de aprendizaje en particular, utilizando las habilidades de especialistas en educación, terapeuta del lenguaje, pedagogo de educación especial y psicólogos.

Apoyo

Nuestros especialistas en orientación responden a las preguntas de padres y maestros que buscan recursos y herramientas concretas para adaptar mejor su acción.

Artículo

French blog

  • Du Québec à Manille, le parcours extraordinaire d’une orthopédagogue

English blog

  • Guide using zoom

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