Préparez-vous à ce que des surprises surgissent ! Certains élèves, pour qui vous n’auriez pas pensé qu’ils soient en « difficulté », le sont, parce qu’ils compensent et investissent beaucoup (trop) d’effort pour réaliser une tâche.

C’est l’importance de dépister pour éviter, éventuellement, de retrouver ces élèves en échec, démotivés et en perte d’estime de soi.

C’est aussi pour offrir à vos enseignants une “photo” des erreurs d’orthographe lexicale et grammaticale (graphique comportant les types d’erreurs) de leurs élèves, et ce SANS correction. C’est alors réaliste d’enseigner en fonction des besoins de tous leurs élèves et de pratiquer la différenciation pédagogique au besoin.