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Les 5 meilleurs conseils pour apprendre en s’amusant

Apprendre n’est pas seulement une question de mémorisation et de compréhension. C’est aussi une expérience physique et sensorielle qui s’enrichit lorsque le mouvement est intégré dans le processus. L’orthopédagogie, une pratique éducative dynamique, reconnaît l’importance de cette dimension corporelle et la place au cœur de son approche pédagogique. 

En outre, vous devez explorer les liens entre le mouvement et l’apprentissage, pour favoriser la motivation, l’engagement et la compréhension concrète des notions.

Dans cet article, nous partagerons avec vous cinq (05) conseils d’experts pour vous aider à bouger au travers de vos apprentissages.

Que vous soyez un élève du primaire, du secondaire ou de l’université, ces conseils vous aideront à bouger lors de vos apprentissages. Débutons !

Conseil 1 : Bouger sans timidité

Lorsque vous bougez, manipulez des objets, vous déplacez et utilisez votre corps pour explorer les concepts, vous activez plusieurs sens et canaux d’apprentissage. Cette approche multisensorielle renforce votre rétention des informations et facilite la connexion entre les idées abstraites et le monde réel. Par exemple, apprendre la géométrie en manipulant des formes géométriques physiques vous permet de visualiser et de comprendre les propriétés des figures plus efficacement que par la simple observation.

Voici un point à prendre en compte :

Soyez ouvert aux nouvelles expériences

Laissez-vous aller à essayer de nouvelles activités et techniques d’apprentissage qui impliquent le mouvement. Que ce soit en sautant pour identifier les syllabes ou en dansant pour apprendre les tables de multiplication, gardez l’esprit ouvert et soyez prêt à sortir de votre zone de confort.

Pour bénéficier pleinement des avantages du mouvement dans l’apprentissage, engagez-vous activement dans chaque activité. Concentrez-vous sur le moment présent et laissez-vous emporter par l’expérience. Plus vous vous investissez, plus vous en retirerez de bénéfices.

Bouger sans timidité dans l’apprentissage peut ouvrir des portes à de nouvelles façons de comprendre et de retenir les informations. En libérant vos inhibitions, en étant ouvert aux nouvelles expériences et en vous engageant pleinement dans le processus, vous pouvez enrichir votre apprentissage et développer une approche plus dynamique de l’éducation.

Conseil 2 : Écrire en bougeant

L’apprentissage de l’écriture ne se limite pas à tenir un crayon et à former des lettres sur une feuille de papier. En intégrant le mouvement dans le processus d’écriture, nous ouvrons de nouvelles portes à l’exploration et à la créativité.

Explorer des lettres dans l’espace

Tracer des lettres en l’air avec son doigt en se déplaçant dans la salle de classe. Cette approche ludique et kinesthésique permet aux enfants de visualiser et de mémoriser la forme des lettres tout en s’amusant.

Par exemple, demandez à votre enfant de dessiner un « a » en levant son bras droit vers le haut, puis en traçant le demi-cercle avec leur doigt en descendant vers la gauche et en remontant vers la droite. Ensuite, il peut répéter le processus pour d’autres lettres de l’alphabet, en se déplaçant dans différents sens pour créer une expérience d’apprentissage dynamique.

Écriture dans l’espace avec des accessoires

Introduisez des accessoires tels que des cordes ou des rubans colorés pour aider votre enfant à écrire dans l’air de manière plus tangible. En tenant un bout de corde dans chaque main, il peut tracer des lettres en faisant des mouvements amples et fluides. Cela ajoute une dimension sensorielle supplémentaire à l’activité, renforçant ainsi la mémorisation des formes de lettres et l’orthographe des mots.

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    Vous souhaitez voir des exemples d’enfants qui apprennent en s’amusant ? Visionnez cet enregistrement réalisé par Eugénie Pettigrew-Leydier, la fondatrice d’Aideor et orthopédagogue, pour le podcast « Bouger pour Grandir » de Josiane Caron Santha, ergothérapeute et fondatrice de JDST académie.

    Conseil 3 : Pratiquer la lecture en marchant

    L’association de la lecture et du mouvement peut considérablement renforcer les compétences de lecture chez les apprenants. En pratiquant la lecture en marchant, les élèves engagent leur corps et leur esprit de manière synergique, favorisant ainsi une meilleure concentration, compréhension et rétention des informations. Voyons comment cette approche peut favoriser une meilleure compréhension en lecture.

    • Pause aux signes de ponctuation : Encouragez votre enfant à faire une petite pause à chaque signe de ponctuation lorsqu’il lit en marchant. Cela l’aidera à segmenter le texte et à mieux comprendre le sens des phrases.
    • Regroupement par groupes syntaxiques : Expliquez à votre enfant comment regrouper les mots en fonction des groupes syntaxiques lorsqu’il lit en marchant. Cela lui permettra d’avoir une vision plus claire du sens global de ce qu’il lit.
    • Marche pour favoriser la lecture active : Lorsque vous sentez votre enfant plus passif en lisant, suggérez-lui de prendre une marche tout en lisant à voix haute. Cela l’aidera à se rester actif dans sa lecture. Il peut aussi faire des gestes pour encore plus de dynamisme.
    • Utilisation d’un tapis de lecture : Les tapis de lecture peuvent aider votre enfant à vivre un moment de lecture plus ludique et interactif.
     

    Conseil 4 : Créer du sens en mathématique en manipulant

    Dans l’apprentissage des mathématiques, utiliser des objets concrets est crucial pour aider les enfants à saisir les concepts abstraits. En manipulant du matériel et en l’expérimentant activement, votre enfant comprendra mieux les mathématiques et les principes fondamentaux. Voici quelques techniques à appliquer à la maison :

    Manipuler pour comprendre les concepts fondamentaux

    En utilisant des objets physiques, votre enfant peut explorer des concepts mathématiques de manière concrète. Par exemple, les blocs de base dix permettent de visualiser et de comprendre les opérations d’addition et de soustraction. En séparant les blocs pour représenter les unités, les dizaines et les centaines, il va voir comment les chiffres se combinent et se séparent, ce qui renforcera sa compréhension des concepts fondamentaux de la numération.

    De même, les formes géométriques manipulatives, telles que les polygones et les solides, permettent à votre enfant de découvrir les propriétés et les caractéristiques des figures géométriques de manière interactive. En assemblant des formes pour créer des modèles ou en décomposant des figures complexes en composants plus simples, votre enfant acquière une compréhension plus approfondie de la géométrie.

    Exemples pratiques d’intégration de la manipulation en mathématiques

    L’enseignement des mathématiques va bien au-delà de la simple résolution de problèmes sur papier. Pour de nombreux élèves, comme votre enfant peut-être, la manipulation d’objets concrets est essentielle pour comprendre les concepts mathématiques abstraits. En utilisant le matériel cité plus haut, votre enfant vivra des expériences d’apprentissage en s’amusant ce qui donnera du sens aux mathématiques et qui renforcera sa compréhension.

    • Addition et soustraction : Utilisez des compteurs colorés ou des jetons pour représenter les quantités et les opérations mathématiques. Votre enfant peut manipuler les jetons pour effectuer des additions et des soustractions, ce qui rend les concepts plus concrets et tangibles.

    • Géométrie : Fournissez à votre enfant des modèles de formes géométriques en plastique ou en bois. Il pourra manipuler les formes pour explorer les propriétés et les relations entre les figures, telles que les angles, les côtés et les diagonales.

    • Fraction : Utilisez des bandes de fraction ou des cercles fractionnaires pour aider votre enfant à visualiser les concepts de fraction. En manipulant les pièces fractionnaires et en les comparant, lil pourra développer une compréhension plus profonde de la relation entre les fractions et les nombres entiers.

    En intégrant la manipulation d’objets concrets votre enfant va vivre des expériences d’apprentissage dynamiques. Cette approche favorise une compréhension plus approfondie et durable des mathématiques, en l’aidant à développer des compétences essentielles pour réussir dans cette matière scolaire de base.

    Conseil 5 : Mémoriser par les gestes

    Une stratégie puissante dans l’apprentissage est d’utilisation des gestes pour renforcer la mémorisation. En associant des gestes physiques à des concepts ou à des informations à retenir, les apprenants peuvent ancrer ces connaissances plus efficacement dans leur mémoire. Voyons comment cette méthode dynamique peut être intégrée pour améliorer les performances académiques :

        1. Création de mnémoniques gestuels

      Inventez des mnémoniques gestuels pour aider votre enfant à se souvenir de séquences ou de listes d’information. Par exemple, pour mémoriser un poème, votre enfant peut créer un geste unique pour chaque mot clé, les répétant dans l’ordre tout en effectuant les gestes correspondants.

          1. Parcours d’apprentissage

        Concevez des parcours d’apprentissage dans votre maison où chaque pièce correspond à un genre et à un nombre pour travailler les accords dans le groupe du nom. Votre enfant va alors se déplacer le long du parcours, en classant des groupes de noms selon la pièce de la maison pour renforcer sa compréhension des règles d’accords.

        Conseils pour bouger dans les apprentissages : Que retenir ?

        En conclusion, l’intégration du mouvement dans l’apprentissage offre une approche dynamique et efficace pour renforcer la mémorisation, la compréhension et l’engagement des élèves. En explorant les liens entre le mouvement et l’apprentissage, nous avons découvert comment bouger peut favoriser la motivation, l’acquisition des notions et la rétention des informations. En encourageant votre enfant à bouger, manipuler, danser et utiliser son corps dans son processus d’apprentissage, votre enfant va apprendre en s’amusant.  À retenir : stimuler à la fois l’esprit et le corps ! Ainsi, l’orthopédagogie ouvre la voie à un apprentissage plus dynamique et significatif pour tous les apprenants.

        D’ailleurs Eugénie a enregistré l’épisode 31 dans le podcast « Bouger pour grandir » de Josiane Caron-Santha, ergothérapeute. Pour connaitre des idées de varier les apprentissages en s’amusant et en bougeant, dirigez-vous sur le site du podcast.

        Amusez-vous bien dans vos apprentissages !

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