Plus tôt on se prend en main, plus tôt on a les clés en main !
En intervenant sans plus attendre, lors des premiers signes de difficultés observés ou en prévention de difficultés, meilleures sont les chances de préserver l’estime de soi et d’offrir des situations d’apprentissages valorisantes.
Comme toutes femmes sont conviées à un examen clinique dans le cadre du dépistage du cancer du sein, comme nous allons tous voir le dentiste lorsque nous avons mal aux dents, comme vous visitez le garagiste lorsque votre voiture fait un bruit inquiétant, dès qu’il y a un doute par rapport aux apprentissages scolaires, en prévention ou en dépistage, en intervention ou en évaluation, consultez un orthopédagogue.
Quelques signes qui peuvent vous alarmer
Si vous avez des doutes et des questionnements, partagez-nous vos observations. Nous sommes disposés à vous écouter et à vous guider. N’attendez pas qu’il soit trop tard.
Faibles résultats scolaires
Perte de motivation scolaire
Difficulté en classe
Difficulté de communication
Conflit lors des devoirs
Difficultés émotives
Fonctions exécutives
peu développées
Lecture difficile
Écriture laborieuse
Difficulté en rédaction
Difficulté en mathématiques
Vous pensez que votre enfant a des difficultés d'apprentissage
Vous voyez que votre enfant est en souffrance dans ses apprentissages, mais vous n’êtes pas certain.e de ce qu’il a, parce que vous savez qu’il a plein de compétences ?
Remplissez cette autoévaluation pour vous aider à mieux cerner ses difficultés. Nous allons ensuite vous contacter pour vous donner notre analyse professionnelle.
Qu'est ce que la téléorthopédagogie ?
La téléorthopédagogie est la pratique de l’orthopédagogie à distance, possible grâce aux multiples fonctions des outils technologiques. La téléorthopédagogie offre les mêmes avantages que l’orthopédagogie, voir même plus!
Déjà avant la pandémie, notre équipe se perfectionnait pour intervenir efficacement en ligne, en utilisant notamment des jeux, une caméra, des logiciels et des applications, en fonction des besoins et des objectifs à prioriser. Depuis les années, nos expériences sont nombreuses et nous savons comment capter l’attention de votre enfant, en le faisant progresser tout en vivant des situations d’apprentissage amusantes. Selon nos élèves, avec nous, apprendre est amusant ; c’est ainsi que nous accédons à leur potentiel pour ainsi les amener le plus loin possible.
Avec nos interventions en téléorthopédagogie, les besoins de votre enfant seront répondus. C’est notre mission ambulatoire : aider tous les élèves francophones à l’international qui ont des difficultés ou des troubles d’apprentissage, à vivres des réussites à l’école, et ce grâce à l’apport du numérique en orthopédagogie.
Inscrivez votre enfant
AIDEOR met à la disposition des familles francophones expatriées des interventions ”sur mesure” en ligne, qui favorisent l’atteinte du plein potentiel de chaque apprenant, toujours en prenant compte de sa situation.
Planifiez votre rendez-vous
Eugénie, la fondatrice d’AIDEOR et orthopédagogue, vous rencontre via ”zoom”. C’est l’occasion de lui partager toutes vos questions et observations. Elle saura vous écouter et vous référer selon vos besoins.
N’attendez plus pour aider votre enfant.
Prévenez en nous contactant.
Découvrez notre équipe professionnelle
Notre équipe se distingue par notre passion d’aider votre enfant à progresser dans un contexte où les apprentissages sont un moment d’effort et de persévérance, mais aussi de plaisir et de réussite.
Notre expertise en téléorthopédagogie nous mène à des interventions interactives de qualité qui ont de réels impacts positifs sur votre enfant. Eugénie, la fondatrice d’AIDEOR, est d’ailleurs la Lauréate du Prix Public des Trophées des Français de l’Étranger 2021.
Notre équipe est notre force ; nous échangeons, nous nous formons continuellement et surtout, nous nous soucions des progrès de votre enfant. Individuellement, nous connaissons nos limites et notre valeur ajoutée pour l’utiliser en complément de l’autre, au profit du progrès de votre enfant. Ensemble, nous sommes une richesse, nous sommes votre OR.
L'implication des fonctions exécutives
Les fonctions exécutives sont à stimuler, dès le plus jeune âge, au travers des activités du quotidien et des jeux, car elles ont un rôle essentiel et déterminant dans les apprentissages.
En téléorthopédagogie, leur implication est omniprésente.
Des outils technologiques au service de l'apprentissage
Nos orthopédagogues enseignent aux élèves comment utiliser efficacement leurs outils technologiques. Que ce soit dans l’utilisation des fonctions de leur logiciel d’aide en lecture et écriture (Lexibar), dans la prise de notes en classe ou en vue de leurs évaluations.
Votre enfant gagnera en organisation et en confiance, pour ainsi mieux déployer son plein potentiel.
Orthopédagogie en petit-groupe
Vous êtes à la recherche d’une solution pour votre enfant qui a des difficultés à l’école. Vous souhaitez l’aider maintenant et sans vous ruiner.
Cette option est pour vous.
Faites comme les autres parents soulagés de voir leur enfant vivre des réussites.
Contactez-nous !
