L’orthopédagogue va travailler autant avec un élève de 6 ans qu’avec un de 17 ans. Ce qui est commun : un apprenant qui a des difficultés en lecture, en écriture, en mathématiques, en organisation.. Ces difficultés qui ne se résorbent pas d’elles-mêmes et qui demeurent malgré la mise en place d’un tuteur ou encore l’aide aux devoirs.
L’orthopédagogie permet aux élèves de palier leurs difficultés pour appliquer des stratégies qui vont leur servir pour toute leur vie. Nous trouvons le moyen de faire vivre des réussites aux élèves, qu’ils aient un diagnostic d’un trouble d’apprentissage ou non.